欢迎来到正苗启德青少年特训学校,常年面向全国招生!

教育局监管 正规办学

学校教育局监管、正规办学,办学许可、
食品卫生、消防资质一应俱全,各部门
都有备案,正规做教育,家长更放心。

全封闭式 军事化管理

学校全封闭式军事化管理,老师教官
学生同吃同住,学校全年无休假,全
托教学,培养孩子纪律意识。

远程监控 家长监督教学

学校开设24小时远程视频监控系统,孩
子入学,家长手机下载远程监控APP软
件,可实时了解孩子在校情况。

孩子心态不好怎么调整(快中考了孩子心态不好怎么调整)

发布时间:2022-06-07 发布人:正苗启德

李雪建议,首先,家长要给孩子建立安全感。家长要让孩子知道现有的防控措施是安全的,并帮助孩子掌握科学的个人防护知识,以打消孩子对疫情的恐惧。当原有的生活节奏被防疫措施打乱时,家长要跟孩子进行充分解释和沟通,让孩子了解防控措施的意义,并且让孩子知道后续的安排。“很多担心是由于‘不确定’而产生的,对儿童和成人而言都是如此。”李雪说,“比如家长可以告诉孩子,虽然有些事情现在不能做了,有些活动推迟或取消了,但是疫情好转后就会恢复。跟孩子充分沟通,就是要让孩子感受到更多的确定性,让孩子有更多的安全感。”

其次,当孩子的室外活动减少或被取消时,家长可以为孩子安排内容丰富的室内活动,帮助孩子调整生活节奏。李雪说,居家隔离积极的一面是,家长有了更多与孩子亲密接触的机会。家长可以趁这个时候多安排一些亲子活动,例如跟孩子聊聊天、下下棋、陪孩子一起读一本书等。这些亲子活动不仅可以帮助孩子稳定情绪,也可以让家长与孩子进行深度沟通,从而更加了解孩子。

当孩子出现情绪问题时,家长应该如何处理呢?李雪说,孩子的情绪需要被及时发现和接纳。因此,家长首先要善于观察孩子,及早识别和发现孩子情绪的异常,“比如孩子说话是不是比平时更多或更少,是不是不太开心,是不是容易着急,爱发脾气等。从情绪调控的角度上说,孩子的情绪被家长及时发现时,其实就得到了第一步的处理。”李雪说。

情绪被发现后,还需要被接纳。在发现孩子出现情绪问题后,家长要及时安抚孩子,不能因为自己的焦虑而去责备孩子,更不能让自己的情绪问题影响孩子。李雪介绍,安抚孩子情绪有一些简单的技巧,“家长可以引导孩子用语言表达出自己的内心状态,比如是不是担心会被感染,是不是因为某个活动被取消而不开心等。”李雪说,“当孩子没有学会自我觉察和主动表达的时候,家长要引导孩子,把情绪表达出来,这样情绪也就得到了疏导。”对于年龄小一点的孩子而言,用语言表达内心的想法可能比较吃力,这时家长可以引导孩子用画画的方式来表达自己的情绪。

家长还可以通过游戏的方式帮助孩子把不好的情绪“处理掉”,比如准备一个垃圾桶,跟孩子一起把不开心的事情写或画在小纸条上,然后把代表“不开心”的小纸条扔进垃圾桶,这样坏情绪就被“处理”掉了。“这种小游戏不仅可以安抚孩子的情绪,对于加深亲子关系也很有帮助。”李雪说,

有的孩子可能还会担心学业受到疫情影响,不去学校成绩会下滑。这时家长要帮助孩子找到替代去学校学习的方法,为孩子创造好的居家学习条件,让孩子可以安心学习。

搜索标签:

原文地址:https://www.txt666.com/hubei/3335.html

早恋、厌学、叛逆孩子管教学校
24小时咨询热线
400-0700-590
在线招生报名
立即拨打热线

Copyright © 2014-2021 www.txt666.com 汉川市正苗启德青少年特训学校 All right reserved. 版权所有
学校招生对象:8-18周岁青春期存在孩子厌学、早恋、离家出走、亲情冷漠等行为习惯问题,常年面向全国招生
网站lCP备案号: 鄂ICP备19013119号-8 PC端网站地图SITEMAP.XML 网站tags页